下の娘に対するベネッセからの
「こどもチャレンジDM」の数が半端ないです。。。(笑)
まぁ、ちょうど新しい学年が始まるシーズンですし、
かき入れどき、といったところでしょう(^◇^;)
上の娘の時も、確かこのシーズンに
4週連続でDMが届き、
4回目でとうとう折れた(?)経緯があります(^◇^;)
そんな上の娘のこどもチャレンジを、
この4月からちょっとカスタマイズしようかと検討中。。。
その理由は。。。。
・こどもチャレンジをやらせようか検討している方
・こどもチャレンジをやらせているが不満な方
ぜひ最後までご覧ください☆
「キッズワーク」が物足りないお子さんには“知育プラス”がオススメ
結論から行きます。
現在、上の娘にやらせているこどもチャレンジに、
4月から追加オプションで“知育プラス”をやらせるか検討中。。。。
たぶん、やる。
うん、やらせよう。
そもそも知育プラスって?
「そもそも知育プラスって何じゃ??(⌒-⌒; )」
と多くの方が思うだろう、というわけでちょっと説明しますね♪
こどもチャレンジは、まず本体(メイン)の教材があるのですが、
それ以外にオプション(有料)としていくつかのコースが用意されています。
学年によっても異なるのですが、年長さんコース(じゃんぷ)なら
- プログラミングプラス
- サイエンスプラス
- 知育プラス
- 読み聞かせプラス
の4つがあります☆
いやいや、どれも面白そうだなぁ。。。(笑)
それぞれ1号あたり¥545〜¥1,090で受講できます。
(参考:「こどもちゃれんじプラス<じゃんぷ>しまじろうクラブ」より)
「知育プラス」はこのうちの1つで、
通常ついてくるキッズワークというワークのボリュームを
少しあげた冊子が追加で送られてくるものですd( ̄  ̄)
知育プラスを検討している理由
1.絶対的に今のワーク量では少なすぎる
これがとにかく一番の悩み。。。(^◇^;)
上の娘は、こどもちゃれんじの最新号が届くと、
その日のうちにキッズワークをやり切ってしまうのです。。。(T ^ T)
親からしてみれば「何じゃそりゃ!」と突っ込みたくなる感じです(笑)
正直、こどもちゃれんじには
「親の時間を確保する」という意味も込めています。
こどもちゃれんじをやっている間は、
子どもも静かですからね(笑)
極力、長くやって欲しいものです。。。
とにかく1日で終わるようでは少ない!以上!
2.かといって「思考力特化コース」はモチベが下がるのでは?
実はこどもちゃれんじの「本体部分」は2つのコースに分かれています。
- 総合コース
- 思考力特化コース
これがイメージ通りの「こどもちゃれんじ」でしょう。
ところがこの本体のコースを2の「思考力特化コース」にすると、
エデュトイ(知育玩具)・映像教材(DVD)・絵本がついていません。
その代わりに、思考力ぐんぐんワーク・キッズワーク思考力版・考える遊びセットなど、
総合コースにはついていなかった特別な教材がついているわけです。
いわばこどもちゃれんじの「上位互換」とでも言いましょうか。
こちらのコースにすれば、費用も変わらずたくさん読み・書きができそう!とも思うのですが、
小さな子どものうちは「遊びの中から学びを見つける」のも
大事なことかなぁ。。。と(⌒-⌒; )
「甘い!」と言われそうなのはわかっています!
私がもし、自分の娘のような顧客を持つ塾(予備校)の職員なら、
「お父さん!この子には絶対、思考力特化が向いていますよ!やりましょう!d( ̄  ̄)」
と強く迫るだろう。。。(笑)
でも、エデュトイってなかなか上手くできていて、
遊びの中から“学ぶ”という体験も
今しかできないのではないか?と葛藤しているわけです(笑)
子どものモチベーションが下がっては、何の意味も無いですしね。。。
3.小学校入学前の最後の1年
ここも一つポイントかと。
上の娘は4月からいよいよ年長さん☆
小学校入学前としては最後の1年です。
ここの1年で何をやらせるかは、
小学校に入ってからの本人のモチベーションに大きく影響すると思っていますp(^_^)q
私としての目標(ゴール)は、
- 勉強って楽しい!
- 新しいことを知るのは面白い!
- 本を読むと色々なことが知れる
- 遊びなどの体験から学びを得る
そう思うと、
ゆとりがある程度ある中で、
勉強量を増やす、という選択が望ましい。
実は4月からこんなのも
こどもちゃれんじでは、
4月から「デジタルワーク」というのも始まるそうですねd( ̄  ̄)
スマホやタブレットで行う「キッズワーク」のようなものです。
利用は無料です☆
ベネッセ側の考えとして
- 紙のキッズワークでは量が足りない!という声が多い
- 進研ゼミ小学講座での「タブレット学習」に少しでも誘導したい
こんな意図があるような気もします。(実際は分かりませんよ♪)
問題数も30問程度あるらしいので、
そこそこ不足分を補うことはできると思います。
しかし、
- 体験版をやってみたところ、さほど難しそうではなかった
- タブレットを使わせる時間が長くなりそう
この2点から、
デジタルワークに頼りすぎるのはやめにしようかと(^◇^;)
他の「プラス教材」
プログラミングプラスも面白そうだなぁ。。。と親は思っています(^_^;)
いまは学習指導要領にも「プログラミング学習」が入っていますからね。
準備は必要かなぁ。。。と思いつつ、
優先順位として、
今はしっかり「読む、書く」にしっかり特化させたいな、と。
来年の今頃には、小学生の勉強について考えなければいけないので、
Q:タブレット学習にするか?
Q:紙での学習にするか?
を中心に、悩みが深まりそうです。。。
まとめ
✅こどもちゃれんじのオプション教材「知育プラス」を検討している理由について解説
✅紙のワークでは絶対的に量が足りない
✅かといって「思考力特化コース」ではモチベの低下が心配
✅小学校入学前の最後の1年は「勉強って楽しい!」で通したい
✅デジタルワークはあくまでも勉強の補完として使うつもり
✅プログラミングプラス、など他のプラス教材にも興味あり
いかがでしたか?
いまこどもちゃれんじを受講している方も、
そうでない、という方も、
結構DMが届いているのではないでしょうか?
教育の収益率は小さい頃から始めるほど高くなるので、
子どもが興味を持っているのであれば、
積極的にやらせるべき、だと考えています☆
(関連記事「小さいうちから勉強させておくことは実は“経済的”?〜早期教育のメリットと注意点を解説〜」)
新しい年度が始まります。
ぜひ、新しいこともチャレンジしてみませんか?
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